课程十问：1. 线上课程的考核方式是怎样的？   课程成绩构成：参与讨论分享（10%）、观看视频完成单元测试（54%），期末测试（36%）。注意：《跨文化交际导论》学业评价指标体系评价方式比例导向和目的实施方法过程性评价（50%） 考勤记录 10%检查学生的学习态度课堂考勤（是否旷课，请假等）无故旷课达课时1/3以上者，需重修 慕课平台30%检查课外学习相关知识的情况完成若干课程学习任务 课堂表现10%考查学生学习态度和对知识的运用能力课堂听讲，配合教师授课，回答问题，主动提问等情况。终结性评价（50%）学期论文/读书报告/影评 30%检查对综合知识的理解和掌握 学期末提交 小组自学情况汇报20%考查学生对具体章节的掌握情况及沟通协作能力学生自由组合学习组：课前准备：5分（小组作业）课堂演示：10分（小组作业）课后反思：5分（个人作业）2. 这门课程是否有测验或者作业？形式是什么？   有的，为确保您学有所获，课程设计了单元测验和开放性提问。测验检查学习成效，作业巩固拓展所学。测验题型包括单选、多选、判断、填空。开放性提问供大家讨论分享自己的思考。作业旨在促进跨文化交际能力的提升？3.课程学习过程中，可以参与哪些互动的活动？  学员主要通过论坛提问与讨论分享参与互动。4.课程学习过程中遇到疑惑可以通过哪些方式得到解决呢？  您可以通过论坛提问，课程团队成员会查看并回复学员的疑问。 5. 好的内容我可以下载、保存、分享吗？  可以。除了学习内容，我们还期待您您分享课程学习的经历与收获。6. 上这门课程有哪些重要时间点需要牢记？  本次课程开讲时间为2020-2-20  本次课程期末考试开放时间是2020-6-1 考试截止时间为2020-6-12.7. 这门课程学习结束后，我会有哪些收获？   同一门课程的学习收获最终取决于学习者自身的基础与投入。本门课程预期的学习效果主要包 括：发展多元文化意识，提升跨文化交际敏感性， 掌握跨文化交际言语和非言语交际基本技能与策略。8.. 课程学习结束后有没有考核？有的话将以何种方式进行考核？  其实课程学习的考核并非只在学习结束以后才有。本门课程采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，特别看重学习过程与学习投入，论坛讨论、单元测验和作业成绩都计入课程总成绩。9. 我怎样能将学到的内容与我的教学实践结合？   从课程中直接学到的是原则、方法、实例，您可以在生活中通过模仿、实施、反思等途径将课堂所学与您的人际交往互动、尤其是跨文化交际实践相结合。 10.课程是否可以回放？  课程进行期间，所有已发布的学习内容会保持开放，您可以随时学习。